Sobre La Publicidad y las decisiones de consumo:
Actividad.
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Actividad Evaluada.
En Grupos de 5 alumnos (máximo)
De acuerdo a lo observado, crea una publicidad de un producto.
a) Conversen y pónganse de acuerdo sobre e l producto a trabajar
b) Organicen un guión ( personajes y textos)
c) Desarrollen un sketch donde interactuen y realicen la propaganda.
d) La actuación debe ser continua, uno de los alumnos deberá grabar el sketch, el que será entregado al
profesor para su evaluación, junto con el guión.
Guión: hecho en word, con portada: título del comercial - integrantes - curso y fecha.
Educación Financiera
La educación financiera es muy importante para que vayamos conociendo como funciona el sistema financiero de en nuestro país. Generalmente escuchamos términos, que desconocemos totalmente, como crédito de consumo, hipoteca, cheques, cuenta corriente, cajeros automáticos, etc.
Iniciaremos nuestra clase viendo el siguiente vídeo.
LA MESADA
Actividad de La Mesada
1) Hacer una lista de gastos, que realizarían si sus papás, le dieran una mesada de $5.000 pesos.
Considere Gastos y Ahorro.
2) Tome las cuentas de su casa y anote la tabla en su cuaderno.
Cuentas de Mi Casa
Agua: $________
Luz; $________
Gas: $________
Supermercado: $_________
Total de Cuentas: $__________
Coloque 3 compromisos en que usted aportará a su casa para ahorrar.
Ingresa las cuentas de la casa en herramienta TIC Excel
Conoce la herramienta de Formato y la Herramienta de Suma Automática
Cuentas de Mi Casa
Agua: $________
Luz; $________
Gas: $________
Supermercado: $_________
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